El Programa APEX de la Universidad de la República lanzó una convocatoria abierta al diseño de la portada del Dossier «Escuela Decolonial del Sur», que integrará el próximo número de la Revista Científica «it» Salud Comunitaria y Sociedad.
El Programa APEX convoca a un concurso de diseño e ilustración para la portada del Dossier temático «Escuela Decolonial del Sur», que formará parte del próximo número especial de la Revista Científica «it» Salud Comunitaria y Sociedad.
El objetivo es seleccionar una obra visual inédita, ilustración digital, diseño gráfico, pintura, dibujo o técnica mixta digitalizada, que constituya la portada del Dossier. Las propuestas deberán plasmar, recrear o problematizar visualmente los pilares que articulan la Escuela Decolonial del Sur y el Programa APEX:
Decolonialidad y Epistemologías del Sur: desobediencia epistémica, diálogo de saberes y revalorización de las identidades subalternizadas frente al pensamiento eurocéntrico.
Salud Comunitaria desde el Pensamiento Crítico: el cuidado de la vida, los afectos, la salud mental comunitaria y el territorio como espacio vivo de resistencia y construcción colectiva.
Feminismos y Pluralismo Epistémico: prácticas e interseccionalidades críticas que atraviesan los cuerpos, los saberes y las pedagogías comunitarias.
Acción Comunitaria, Territorio y Arte: la performatividad, el archivo identitario, los lazos de vecindad y la memoria colectiva local.
¿Quién puede participar?
La convocatoria es abierta y pública. Pueden postularse, de forma individual o colectiva:
Estudiantes, docentes, egresados/as e integrantes de la comunidad de la Universidad de la República.
Vecinos, vecinas, artistas, creadores visuales y colectivos artísticos radicados en el territorio de anclaje del Programa APEX (Municipio A de Montevideo) y del territorio nacional en general.
